为了积极贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面提升教师队伍教育教学水平，3月4日，南昌市铁路第三幼儿园组织全体教师开展 “提升语言领域教学活动的实效性”专题培训。

整个培训过程中，老师们认真倾听，专心记录，积极提问，相互交流。培训专家详细讲解了包括“文学作品、谈话活动、讲述活动、早期阅读、听说游戏”在内的五种活动类型，重点讲解了如何有目的有计划地围绕某一个主题开展谈话活动；怎样引导幼儿在观察图片、理解图意的基础上，完整连贯地看图讲述；听说游戏和语言游戏的区别。并提出语言领域的学习重点及目标，指出教师们应重视儿童的语言运用能力及早期阅读的发展趋向，重视支持性语言教育环境的创设。

一分耕耘，一分收获，本次培训活动，深化了教师对《指南》的理解，拓展了教师们语言领域的教学设计思路，对今后的语言领域教学活动起到了积极有效的推动作用，幼儿园将继续秉持以《指南》为核心的工作理念，培养幼儿想说、敢说、喜欢说的语言表达能力，积极为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。。相信在今后的教学中，幼儿园的语言活动会越来越精彩！