（通讯员：王敏）随着社会的进步与发展，对学生的素质要求也有所提高，有这样一群“特殊”的孩子—留守儿童，他们的作业无人辅导，生活上无父母可依靠，心理话无处可倾诉，这就导致留守儿童学习、生活和人际交往压力骤增。为给留守儿童创造一个能够合理缓解压力的机会和场合，柴桑区第四小学于12月12日组织开展关爱留守儿童“释放压力 乐享童年”心理减压活动。

中午一点，36名留守儿童齐聚操场，活动在心理健康教师雷林青的《释放压力 快乐成长》的发言中拉开帷幕，活动分为“枕头大争夺”“气球保卫战”“枕头传递员”“枕头大混战”四个环节，在“气球保卫战”这一环节，孩子们小心翼翼地保护本班的气球，同时去攻击其它组的气球，笑的笑，闹的闹，整个操场成了一片欢乐的海洋……孩子们在游戏竞赛中奋勇拼博，挥洒出快意的汗水。

活动结束后，几个留守儿童久久不愿离去，吕佳欣小朋友意犹未尽道：“今天太开心了，感觉所有的烦恼都不见了。”胡浩洋轻声地呢喃：“游戏真有趣，还想再玩一会！”

为了配合这项活动的正常开展，活动前期，各班均上好一节心理健康教育主题班会课，让学生懂得心理健康的重要性，明白出现心理问题时应如何应对，有烦恼和困扰要及时找朋友或老师倾诉，也可接受心理咨询老师的帮助。学校心理咨询室每天对学生开放，班会结束后，一些孩子悄悄走进了心理咨询室，揭开郁结于心中的小秘密。

通过此次活动为留守儿童的心理压力提供一个宣泄的平台，缓解心理压力，将对留守儿童心理健康的高度重视转化为切实的活动疏导，增强了学生的心理保健意识，引导学生成为积极向上、阳光健康的新时代好少年。